能干的小手诺亚舟海宁市庆安幼儿园小二

能干的小手——诺亚舟海宁市庆安幼儿园小二班

在一次手指游戏活动中，孩子们对小手特别感兴趣，我们以孩子的兴趣为切入点，开展了能干的小手班本活动。

那么关于小手，孩子们有哪些认识和探索呢？

跟随我们的镜头一起走进孩子们的探究之旅吧！

//我的小手长啥样

我的小手白白的，你的小手黑黑的。

哇！手上有好多毛毛！

看！我的手比你的大~

//哪根手指最能干

小朋友对自己的小手充满了好奇，那我们就先来听一听五根手指的故事，听完就知道每根手指的用途了哦。

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老大（大拇指）说：“我最受别人欢迎。”

老二（食指）说：“我最辛苦。”

老三（中指）说：“我个子最高。”

老四（无名指）说：“我最勇敢。”

老幺（小指）说：“我最了不起。”

听完故事，你觉得哪根手指最能干呢？

大拇指最厉害，因为它的力气最大！

食指最厉害，我们画画要用它！

原来，只用我觉得最棒的大拇指拿勺子好难呀！

一根手指可以拿起蜡笔，可是都不能画出我喜欢的爱心！

其实，每根手指都有自己的长处，手指团结才能变成一双能干的小手。

//小手真能干

调查表

那能干的小手可以做什么事情呢？

原来小手那么能干！那让我们来看看在小朋友的一天里，小手都做了哪些事情～

小手的一天——我来幼儿园啦

早上来园，我们开心地挥挥小手和好朋友打招呼~

还要用小手

抱一抱老师~

小手拿起最爱的书，

轻轻翻，仔细看。

我的小手是大力士，

搬起椅子慢慢走。

我的小手真能干，细细绳子穿过来。

小手的一天——游戏时光

看，我用能干的小手把积木搭成了我的幼儿园~

小手动一动，

一座大桥出现了！

我的小手还能把玩具宝宝送回家。

小小工具手中拿，制作出一幅幅美丽的图画~

小手还能拿宝盒、操作杰立卡，看我做得多认真~

大手拉小手，一起玩游戏啦！

小手抓住小耳朵，

杯子稳稳手中拿。

小手的一天——香香的午餐

马上就要吃午餐啦，看我的小手多厉害，可以帮助老师把桌子擦得干干净净。

能干的小手还能为自己洗个澡，干干净净吃得更香！

小手拿取小勺子，准备开饭啦~

Happy

小手拿勺子，啊呜啊呜大口吃，今天的饭菜喷喷香！

能干的小手拿毛巾，左擦擦、右擦擦，我的小脸干净啦！

小手的一天——户外游戏时间到

我们还有一双爱玩的小手，它可以带着我去玩平衡车，玩攀爬架。

能干的小手拎起水，

小青菜，快喝水，喝饱了水快长大。

小手的一天——我们放学啦

看我的小手厉害吗？

它能帮妈妈擦桌子、扫地，还能帮奶奶丢垃圾，爸爸妈妈夸我的小手真能干！

//保护小手好伙伴

小手这么能干，我们应该怎样保护它呢？

要用泡泡洗洗手，小手干干净净的，它就会很开心！

指甲长长的不漂亮，要常剪指甲，小手才会漂漂亮亮。

躲开尖尖的东西，这样小手就不会受伤！

通过本次活动，

孩子在日常生活中的自理行为得到了鼓励，

在自我服务和服务他人的过程中，

获得了许多快乐。

孩子们为小手的能干感到自豪，

还懂得了一些保护小手的常识，

与能干的小手成为更好的搭档。