课程记录我是小农夫阳光中二班劳动课程
2022/6/30 来源：不详我见过最美的大自然
是你的小手挥动铲子、撒下种子，
播下绿意的那一刻；
大自然多了一份绿意，
多了一份景色。
更是种下一份希望，
茁壮成长、向阳而生的希望。
01“童心话种植”
我们的种植园地又要翻新播种新的种子啦。上学期种的萝卜在小朋友们的照顾下长得白白胖胖的，我们还一起做了腌萝卜、萝卜丝饼，品尝了自己劳动的成果。那么这一次孩子们又会有什么样的新点子呢？
我想种土豆，土豆可以做好多好吃的。
我想种小青菜，小白兔爱吃。
种西红柿吧，西红柿加糖，可好吃了。
我想种生菜，可以做汉堡包。
......
经过讨论，孩子们决定回家后和爸爸妈妈一起收集一些植物种子带来！
种子大收集瞧，孩子们和爸爸妈妈一起收集了好多种子，他们还和伙伴分享着自己带来的种子，一起来看看我们的发现吧！
这是小西红柿的种子，酸酸甜甜的，可好吃啦。
我找来的是生菜的种子，就是可以做很汉堡包的那个生菜哦。
这个扁扁的、尖尖的是南瓜的种子哦！
通过小伙伴们的分享，孩子们知道了不同的植物的种子原来也是不同的。
农具大搜索那种植除了种子还需要什么呢？
还需要种植工具。
我知道，需要用到铲子！
还需要水壶！
......
于是，孩子们搜集来了各种不同的农具，通过农具大搜集，小朋友们知道了不同的农具具有不同的作用。
种植容器大搜集工具和种子都有了，那我们应该把种子种到哪里呢？
我家里有好多的大矿泉水瓶，可以种里面。
我看我奶奶都种在泡沫箱里，我们也可以试一试。
我家有花盆，花盆也可以种。
我觉得奶粉桶也可以的。
孩子们回家和爸爸妈妈一起搜集来了好多的容器，自主选择种植容器，并把种植容器进行了装饰。
瞧，这些都是我们找到的种植容器哦！
我们的种植容器
装饰种植容器
02“播种初体验”
小朋友们搜集来了那么多的种植容器，都想自己种一种，那我们可以种些什么呢？
我觉得番茄苗小小的，可以种。这样我们就能吃番茄啦！
大蒜小小的可以种。
玉米太大了，我们的容器太小，不行。
生菜小小的，也可以。
于是小朋友们在种植前进行了一次关于种植种子的投票。
生菜的票数最多耶！
小组讨论
→
种植时，孩子们决定以小组进行种植，大家轮流当组长，于是我们的种植之旅开始了。
经过讨论，孩子们还给自己的队取了一个队名哦！
我们的队牌是耙子队，是不是很特别！
嘻嘻，我们是太阳队哦，希望太阳每天都照耀我们的小种子！
小小的我们，大大的爱心我们的队牌是爱心队哦！
希望我们的种子平平安安的长大，我们是苹果队
我们是向日葵队，希望我们的种子像向日葵一样，向阳而生！
那我们一起来种一种吧！
种
植
种植种子真是太辛苦了，又要松土、又要播撒种子...希望我们的生菜种子能快快发芽！
孩子们回到家后和爸爸妈妈也进行了一次亲子种植。
我的小种子，什么时候会长大呢......
03“播种初体验”
五一假期来临了，小朋友们对自己种植的植物提出了担忧的事情。
植物缺水怎么办？
太阳太大怎么办？
我们回去和爸爸妈妈一起查阅一下资料吧！
明天我们一起分享哦！
我的护苗好方法
好多方法呀！我们试试看哪个方法最棒吧！
设计浇水神器小朋友们根据亲子查阅到的方法，进行了浇水神器的设计。
我们的设计图完成啦！好想动手做一下呀！
制作浇水神器小朋友们都设计了浇水神器，那怎么制作，制作哪个呢？
孩子们以组为单位进行投票选举，将选举出的设计纸进行制作，孩子们一起在区域、材料超市挑选材料，共同制作浇水神器。
这个方法票数最多！
寻
找
材料
跟着流程图，我们做一做吧！浇水神器制作完成了，孩子们进行安装，在安装神器的时候，孩子们发现了问题：01
问题一：
我的浇水神器，水怎么没有滴下来？
02
问题二：
浇水神器里的水，怎么一下子就没有了？
03
问题三：
浇水神器为什么总是倒下？
于是孩子们针对问题进行了实践......
耶！成功啦，我们是不是很厉害呀！
设计种子的家问题：五一假期里，太阳太大了，我们的种子怎么办呀？
我跟我妈妈查过资料，我们可以给它搭个遮阳的家。
那我们应该怎么搭呢？
要么我们先来设计一下吧。
我们的设计图完成喽！好想跟小伙伴们一起动手操作一下！
我为种子搭个家问题：那选用哪个图纸，如何搭建这个家，怎么搭建呢？
来听听我们的设计想法吧！
那选哪个小朋友的设计方法呀？
那就来一次投票开始动手去做一做喽！
寻找材料
那就试试吧
瞧，我们为生菜种子搭建的家成功啦！希望假期里，种子能快快长大。
我的种子我记录种植之后，孩子们每天都会进行观察，有的会用观察记录本记录，有的则用绘画的方式记录种子成长的点滴。
观察记录本记录
绘画记录
我的小种子发芽了，我要给它画下来。
画一画我们的小苗苗，希望它能快快长大。
在我们的辛勤照顾下，我们的生菜种子都发芽啦！
04“畅享美食乐”
我们苗苗长大了，你想用它来做什么呢？孩子们的想法可多啦！
1
生菜包肉
汉堡包
2
3
蚝油生菜
看看就好美味呀，回去后我要跟爸爸妈妈一起做一做！
快来看看我们的生菜美食吧，可好吃啦！
自己动手做出来的味道就是鲜美！
在种植过程中，孩子们精心呵护、仔细观察，
