种植,养殖,幼儿的百科全书

琦琦，你看，小金鱼在吃水草呢！

豆豆，快来，我的豆苗发芽了！

……

种植园、养殖角，是一本本幼儿百科全书，它的基页是每班划分的植物基地和班级某一区域作为栽培植物、饲养小动物之用地方。就这样，小朋友与植物和动物共成长，互关爱。这无字百科书里，植物与动物就是它的字符，小朋友是字符中的灵魂。它与班级的活动区域，游戏场景一样，是幼儿重要的学习场所，是孩子们亲近自然课程教育内容实施的重要途径之一。在培养幼儿的生活、劳动等技能，以及亲近自然的情感，培养学科学、爱科学的兴趣和良好态度等方面，都可以通过种植园地活动来实施。对幼儿整体发展具有很大的引领作用和促进作用。大三班的全体师幼在这片小小的空间里，观察着动植物的变化，记录着他们的成长。

根据调查问卷的统计结果，孩子们的再次商讨，我们在植物角种了黄豆，花生，小青菜；水培了吊兰，铜钱草，竹叶兰，黄豆，绿豆；养殖了蝌蚪、金鱼、螃蟹、蚕。

有了书写的内容，它们就开始专注的书写这本书的扉页:认真的松土，播下希望的种子，给小动物搬新家。

播下的种子成了孩子眼中最美的诗行，每天去把它看望，养护，小动物们是他们心中牵挂的朋友。把养护的责任担当，把爱的阳光泼洒，用甘甜水露滋润，与它们共成长。

这些植物动物成了小朋友眼中最美的风景，心中最放不下的地方，每早来园先与这些小可爱问问好，观看它们一夜未见的变化。

小朋友们把眼中美好记录，记录与它们一起成长的每一个时光。

小朋友在认真书写他们与种殖园的小精灵之间的动人故事，眼里闪烁着兴奋的光芒。

听听孩子语音中的小精灵，你就知道它们有多可爱了！似画，似诗，更似一本《十万个为什么》。

种殖（种植、养殖）为幼儿打了一扇自然之窗，这里有无穷的奥密，无限的风光吸引孩子们去探索，去发现。它是一本《十万个为什么》，一本《百科全书》，更是孩子快乐成长的伊甸园。

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/供稿：冯琼/

/编辑：张琳/

/责编：何春梅/

/审核：吴娟/

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