小青菜的好奇心是如何被发现和保护的亲

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编者按

和爸爸遛弯，小青菜发现了蚂蚁的家，兴奋不已；

在油菜花田里，小青菜忍不住和油菜花比比身高；

在放大镜下，小青菜发现“油菜花好大啊”；

小青菜在家里建了一个观察台，把树叶、头发、花瓣、布好好观察一番。

爸爸坦言，相较其它游戏活动，小青菜对科学探究似乎不那么“着迷”。爸爸妈妈尊重她的喜好，并也总是在自然和生活中把握机会引导她观察、操作，发现身边的现象和问题，累积经验。

孩子有着与生俱来的好奇心和探究欲，TA们用大量的时间探索、认识周围的未知世界。我们要善于发现和保护TA们的好奇心，激发探究的兴趣。

偶遇蚂蚁大军

记于年5月9日

小青菜骑着小自行车去遛弯，

遇见了长达百米的蚂蚁大军。

小青菜，你找找看，

蚂蚁要到哪里去呀？

青菜爸爸

沿着蚂蚁的队伍寻找，

小青菜找到了蚂蚁的家！

兴奋得不肯回家啦。

找春天

记于年3月20日、27日

春天到了，

青菜爸爸带着小青菜，

小青菜带着“大放镜”，

外出找春天！

青菜爸爸备注：小青菜当时把“放大镜”叫成“大放镜”。

看看海棠花

看看菜叶子

看看油菜花

小青菜

哇！油菜花好大啊！

小青菜

一棵高，一棵矮，我比它们都高！

正着看看

倒着看看

小青菜

咦...为什么那个东西（消防栓）是反的？

稻田里的现场学习

记于年10月3日

这段时间，

小青菜对“大自然中的美食”这套图画书特别感兴趣，

为了让小青菜看一看真实的水稻，

趁着假期，

爸爸特地带着她和《大米哪里来》到稻田里进行了一次现场学习。

玩骨牌

记于年8月3日

小青菜要玩多米诺骨牌，

在爸爸的建议下，

小青菜首先设计了一张图纸。

从大房间搭到自己的小房间。

接着，

对骨牌进行分类。

搭建开始！

青菜爸爸备注：这一次游戏探索历时较长，中间经历过几次失败。

青菜爸爸总结

实施中忽略了两个问题：

1

没有考虑骨牌的数量，

结果不够搭到预定位置。

2

几个骨牌间距太大，

导致一次无法全部推倒。

自制观察台

记于年4月1日

几天前，

小青菜收到了一个礼物——

放大镜。

这一天，

爸爸又拿出了妈妈之前买的显微镜。

看起来，

这一下触发了小青菜的探索热情。

近晚上10点了，

小青菜还在热火朝天地制作观察台。

小青菜

看！我的观察台，全套设备。

她的“全套设备”包括：

放大镜、玩具放大镜、

自带光源的简易显微镜。

观察对象有：

两种树叶（阳台植物上掉下来的）、

三种花瓣（从家里的花上摘下来的）、

木片（玩具筐里的玩具）。

还有：

一根头发（忍痛从自己头上拔下来的）、

画了5种蜡笔的颜色（还画了分隔线）。

以及，

问妈妈讨了一块布，

自己用剪刀剪了其中一小块下来。

小青菜

让我好好观察观察！

青菜爸爸感慨

到底是在满足制作的乐趣，

还是观察的乐趣呢？

青菜爸爸

所见所思

事实上，相对于角色游戏、手工制作、阅读和涂涂画画，科学探索性活动并不是小青菜最最喜好的。

对此，我们在顺应她个性特点和喜好的基础上，也会在日常生活中有意识地提供机会，加以引导。

她喜爱阅读，我们特地提供了许多科学类的图画书，让她在阅读中产生好奇和兴趣。

我们会带她接触大自然，主动引导她观察一些科学现象，问她许多“为什么”。

我们也会特别